 |
 |
Учёба
Одной из самых больших неожиданностей для многих первокурсников из стран СНГ является то, что в чешских университетах нужно еще и учиться. Причём практически сразу после начала семестра, а не с приближением сессии как это принято у нас.
Нет, учиться никто не заставляет и над душой никто не стоит, всё гораздо проще. Сама система обучения в чешских вузах построена таким образом, что уже в течение семестра студенты пишут контрольные тесты, проверяющие их знания. Именно положительные результаты этих тестов либо сразу дают автоматический зачёт по окончании семестра, либо открывают возможности для сдачи экзаменов в сессию. Отрицательные же результаты такие возможности не дают. Зато они заставляют студента задуматься над тем, на сколько хорошо он усвоил пройденный материал, и должен ли он приложить больше усилий для дальнейшей учёбы.
Контрольных тестов пишется за семестр, как правило, несколько, поэтому первый неудачный тест ещё не означает провал. Он лишь обращает внимание студента на существующие проблемы и на необходимость их устранения.
Подобных стимулов ещё несколько, и не редко у разных вузов они различаются. Суть их, однако, одинакова – мотивация студента к учёбе и усвоение материалов в определённые сроки.
Процесс адаптации иностранных студентов к новым условиям протекает не просто. Учеба в Чехии очень индивидуализирована, и к этому надо привыкнуть. Здесь нет таких понятий, как «группа» и «староста группы». Каждый студент посещает занятия согласно личному расписанию, составленному в начале семестра под личные потребности и возможности. Таким образом, на каждом занятии студент занимается в отдельном кабинете и в отдельной группе, отличной от предыдущей. Во многом поэтому на первых порах улавливается и записывается в конспекты далеко не всё. Паниковать, однако, не стоит. Восстановить пропущенное всегда можно самостоятельно по учебникам и учебным пособиям, которые своей структурой полностью соответствуют изучаемому материалу.
С учебной литературой в местных вузах всё в порядке – её много и она очень разнообразна. Есть иностранная и чешская, дорогая и дешёвая, простая и сложная. Часто для полноты изучения материала приходится комбинировать разные варианты. Как правило, на первом же занятии каждый преподаватель сообщает перечень обязательных и дополнительных учебников и пособий, необходимых для изучения материала. Всё это можно найти в библиотеки или купить. Причём купить можно как с рук других студентов, сдавших данный предмет (дешевле), так и абсолютно новое – в магазине (дороже).
По возникающим при обучении вопросам можно также обратиться непосредственно к преподавателям в их консультационные часы или связаться с ними по электронной почте. Отказать студенту в эти часы преподаватель не имеет права, но злоупотреблять этим не стоит.
По общеорганизационным вопросам (а их будет немало) можно обратиться к одной из референток, т.е. работниц факультета занимающихся ведением дел студентов и курированием их успеваемости. Они также имеют приёмные часы, предназначенные непосредственно для посещения студентов.
Многие учебные вопросы студенты решают благодаря советам и опыту своих старших коллег, с которыми встречаются во время обучения, или в студенческих организациях. Подобных организаций в каждом крупном вузе, как правило, несколько. Все они нацелены на помощь студентам в тех или иных вопросах, например в трудоустройстве, освоении в новой среде или в языковом общении.
Несмотря на возникающие поначалу трудности, плюсов обучения в чешских университетах гораздо больше, чем минусов. Несомненным преимуществом является гибкость системы образования, которая «подстраивается» под график студента, его индивидуальные предпочтения. Студенты здесь сами составляют себе расписание (в определённых рамках). Даты экзаменов, тестов, последовательность изучения курсов - все это можно выбрать по своему усмотрению среди многочисленных вариантов с помощью компьютера. От сюда индивидуальность и специализация каждого студента в своём направлении.
Не стоит, однако, забывать, что подобная независимость может быть палкой о двух концах. При полном отсутствии контроля со стороны университета и родителей многие студенты просто не могут не поддаться многочисленным соблазнам «взрослой жизни», отодвигая учебу на задний план.
|
Использование текстов, расположенных на сайте, возможно только с разрешения компании. Все права защищены © 1997—2011 |